De opleiding over de Reggio Emilia-benadering in de dementiezorg richt zich op het creëren van een omgeving waarin bewoners hun dag op eigen ritme en volgens hun eigen voorkeuren kunnen beleven. Door af te stappen van klassieke zorgpatronen, zoals vaste tijden voor opstaan, wassen en slapen, leren zorgverleners hoe ze bewoners op een respectvolle manier kunnen ondersteunen in hun autonomie. Een uitnodigende ruimte en belevingsmateriaal spelen hierin een belangrijke rol, omdat ze bijdragen aan een zinvolle daginvulling die inspeelt op non-verbale communicatie en persoonlijke behoeften.

Daarnaast bevordert deze benadering ook de werkvreugde onder personeel. Door ruimte te geven aan de eigenheid van bewoners, ervaren zorgverleners meer voldoening in hun werk en krijgen zij de kans om creatiever en flexibeler in te spelen op bewoners. Zo ontstaat er een warmere en bewust gekozen zorgomgeving waarin bewoners, familie en personeel actief en betrokken participeren.